Qu’est-ce que l’heutagogie ?

Quelles différences entre la pédagogie et l'andragogie ? Alors que la pédagogie est destinée aux enfants et l’andragogie aux adultes, heutagogie répond à un besoin et une envie de l’apprenant. Conceptualisée en 2000, l’heutagogie est centrée sur l’apprenant. C’est lui qui sélectionne librement les meilleurs [...]
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Les avantages de la ludification pour l’engagement et la motivation

Voici quelques liens externes sur le sujet de la ludification: Un article de eCampus News sur l’utilisation de la ludification dans l’apprentissage en ligne: https://www.ecampusnews.com/top-stories/gamification-in-online-education/ Un article de EdTech Magazine sur les avantages de la ludification pour l’apprentissage en classe: https://edtechmagazine.com/k12/article/2018/01/why-gamification-works-education Un guide de l’Université […]

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La flexibilité cognitive

Flexibilité Cognitive La flexibilité cognitive joue un rôle important dans l'apprentissage et la capacité à résoudre des problèmes des plus complexes. Elle nous permet de choisir la meilleure stratégie afin de nous adapter aux nouvelles situations que nous rencontrons. Elle nous aide également à retenir [...]
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la digitalisation de la formation !

La révolution numérique dans le monde professionnel De nos jours, l’écosystème professionnel, bouleversé par le digital, est en pleine mutation : les nouvelles technologies menacent de remplacer 40% des métiers actuels (1) à cause de l’obsolescence des compétences humaines. Également, 85% des emplois de 2030 [...]
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Notion de besoin en formation

  Le besoin en formation est la différence entre les compétences ou les connaissances qu'une personne possède actuellement et celles qu'elle estime nécessaires pour atteindre ses objectifs professionnels ou personnels. Un besoin en formation peut être identifié à différents niveaux: individuel, collectif ou organisationnel. Pour [...]
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